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杨鑫说：“好。”

没过半个月，杨鑫就把杨文修的书架翻遍了。

她又无聊了。

暑假实在太漫长。她又开始翻看她姐姐金盼的课本。金盼比她大两级，课本都是她没学过的，便掏摸出来看。语文、数学，自然、科学、历史，她啥都要看。字全都是认识的，数学书看着也简单，加减乘除，分数小数，还有简单的应用题。她看应用题的题项都觉得很好看，因为有大段大段文字，描述一个事情，就像看故事一样，特别有趣。

书籍太稀缺，而她阅读欲又极度旺盛，看的没书看了，连她爸的《养鸡大王》，她都要拿来从头到尾地翻。

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新学期，课本发下来，老师说：“今天第一天上学，先不上课，同学们自己预习。”

杨鑫迫不及待地打开新书，一篇一篇看起来。

孩子们都在教室玩闹，杨鑫半天之内，就将这一学期的课本看完了，然后跟雯雯借连环画，跟同学借小说，继续沉迷课外书。

正式上课了。

新老师做学前测试，杨鑫同样考了满分。

老师很喜欢她，第一个记住了她的名字。班上选新学习委员，杨鑫全票当选。学习委员的任务主要是协助老师安排作业，收交作业，当老师的跑腿小跟班。孩子们都喜欢干这个，觉得光荣有面子，杨鑫也特别积极。她整天在各个教室，还有老师办公室串来串去，全校师生都认得她。她可骄傲了，整天扬着小脑袋。

唯独上课很无趣。语文课就是背课文，数学课就是做数学。老师讲的东西她全都晓得，听的很无聊。她将借来的连环画放在桌子底下，上课趁老师不注意，偷偷埋下头去看连环画。金刚葫芦娃被她看了三遍，书页都要翻烂了，又不知道从哪个小朋友那里弄来一本旧旧的武侠小说，看的如痴如醉。

雯雯给他放哨，一见老师来，立刻用脚踢她：“老师来了！”

杨鑫飞快地把书塞进框里，假装听课。老师慢条斯理在教室走了一圈，又回到讲台上，继续讲课本。她瞅到机会又悄悄将书抽出来。

下课了，雯雯说：“咱们去跳皮筋吧。”