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第1073章 魔法终端与版本计划（第2页）

在当天所有课堂上取得良及良以上评价14

任务3：今日事今日毕！剩余可完成次数4

在第二天早上八点前，完成教授布置的作业01

每周任务完成任意3个任务后解锁

每月任务完成任意10个任务后解锁

学院任务完成任意15个任务后解锁

而在书页最顶端的位置，则浮现出了两个镶着金色边框的花体文字。

个性设置、主菜单、学习系统！

红色的感叹号在小巫师们的眼前闪烁，边上浮现出淡淡的提示。

轻触对话框查看

随着小巫师们的手指碰到边框，书页上的文字迅速消失。

紧接着，他们本周的课程表出现在了众人眼前。

而在文法课的那个小框上，一个小小的、金红色的“”正在不停地闪烁着。

继续点开之后，上面清晰显示出了尼古拉斯爵士刚才布置的作业。

几乎所有小巫师的脸上都闪烁着不可置信和兴奋好奇的神色，教室里不时响起兴奋的惊呼声。

这种前所未有的魔法书籍完全颠覆了他们的认知，每个人不停地在“学生手册”上来回点动、查阅着各种内容，倘若不是“差点没头的尼克”第三次催促他们离开，并且威胁要更改本节课的评价，这些刚领到“新玩具”的小巫师们甚至可以一直待在文法课教室中研究他们的“学生手册”。

五分钟之后，二年级班的小巫师们陆续离开教室，准备去上变形课。

一路上，几乎所有学生不仅仅是艾琳娜她们这一批，而是走廊上穿行的每个小巫师全都兴奋地捧着自己那本“学生手册”，好奇地在上边点个不停，顺便分享着各自的任务和新发现。

哪怕“学生手册”的功能尚未完全解锁，但小巫师们也发现了不少“手册”的新鲜用法。

譬如说，这本手册虽然看似只有薄薄的几十页，但可以承载的内容明显远远超过肉眼可见的程度。

无论是在课堂上的随堂笔记、课本摘抄、灵感记录乃至于无聊时的随手涂鸦，这些全都可以记录在单独的页面之中每一页纸就是一个独立的笔记本，大致可以储存四分之一魔法史的内容。

当然，并不是所有页面都可以作为学生们自由录入空间的。

作为“霍格沃茨个人数据终端”的项目发起者、研发者、系统模组设定者艾琳娜非常清楚如今学生们手中那些“初代终端”的基础参数：除开个人主界面、任务系统、课程模组、游戏平台、成就记录、系统设置、法术位这七个框架之外，常规的“手册”总计有21页空白纸张可供小巫师自由使用。

不过这是完整款才有的功能，除开小翅膀们和她自己的那本外，另外的学生现在的空白位是23页。

在艾琳娜提交的计划中，诸如“成就页”、“法术位”这些稀有页面全都是要通过积分升级的如果有小巫师希望增加页数，那也是得额外付费的。

一环扣一环的版本储备那可太多了，新学期这才刚刚展开而已。

好耶！

本章完

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