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第二百七十章 在这冷酷无情的魔药课教室中求月票吖（第1页）

第二节课对于三年级的小巫师们而言，简直就是一场噩梦。

当然，在斯内普和艾琳娜的角度来看，用灾难形容或许会更加恰当一些虽然同样好不到哪里去，但至少相对比较客观。

霍格沃茨的课程大致可以划分成三个层级分明的难度区间。

一年级与二年级学生的课程主要以培养兴趣和夯实基础为主。

低年级的小巫师们并没有开立选修课，所涉及的课程课程内容都经过了多次修订，几乎不存在疑问和改良空间的知识，比如说漂浮咒、基础变形术等等，主要是以适应科目为主。

只有从三年级开始，一直到五年级结束的这一段期间，才是属于真正的应用向魔法教学领域或者换个说法，为了应对s普通巫师等级考试的应试教育部分。

而到了六年级之后，学生们将综合s考试成绩，以及自己未来的就业理想，在新学期开始时同院长商量选课，报名参加相应的s高等巫师等级考试提高班按照斯内普教授的话来说，从这个时候开始，才勉强算是触摸到了魔药师的领域。

不过相应的，这一阶段的难度也是呈现出跳跃式的提升，部分基础薄弱的小巫师可能连课本都看不懂，更别说是进行后续的课程学习了。

事实上，整个魔法界大部分的巫师都处于“普通巫师”的范畴，真正能够顺利通过s人数并不会太多，有些高年级班级通常连二十人都凑不齐。

相比之下s更像是大学专科的文凭，有了它之后可以去应聘一些合适的工作。

举一个简单的例子作为类比的话，s其实就相当于是非魔法世界世界的中学毕业证书，甚至更重要一些，它将直接决定小巫师们能否在令人安心的情况下步入社会，使用魔法做到基本的生活自理，独立健康地在社会中生存下去。

因此，这三年所教授到的魔法知识，无疑是整个霍格沃茨魔法学校中最为重要的部分，绝大部分学生在面对刚刚升入三年级的前几节课程，都会展现出一定程度的不适应。

而这一点，在今天的魔药课上实际操作中表现的格外明显。

要知道，在此之前学生们所接触到都是描述清晰，步骤简单，并且还有斯内普教授帮忙进行简单处理过原材料的魔药配方，比如说一年级新生原定要学习的治疗疥疮药剂点击查看详细配方。

然而，从三年级开始，一切都开始变得艰难了起来。

首先是魔药原材料的处理开始成为一个让人绝望的环节，准确的来说，刀工的熟练程度。

仅仅以“缩身药水”来举例：

学生们必须在规定的时间内将雏菊根切成大小均匀的小块在不伤害太多内层肉质的情况下完成皱皮无花果的去皮处理用小刀对于死去的毛毛虫进行切片

更不用说，由于魔药配方中开始出现“少量”、“部分”、“一些”、“少许”这样让人头疼的词语，小巫师们出现操作失误的频率更是直线上升。

这样的情况要一直持续到五年级末期的时候，才会稍微好一些。

按照往届的情况来说，斯内普不得不花费大量的精力在巡视过程之中，以免那些笨手笨脚的三年级皮皮虾不小心把手指切下来，哭哭啼啼地掉到坩埚里面去这种事情并非没有发生过，还好当时那锅药剂并没有太强的腐蚀性。

不过，今天的情况稍微有些不同

“迪恩梅塔克林，请你告诉我。”斯内普站在一名褐色卷发的格兰芬多小狮子面前，眯起眼睛，宽大的黑袍阴影笼罩在小巫师身上，带着一种宛如实质般的压迫感。

“你在坩埚前傻乎乎地举着魔杖，到底想要做什么？”

“清、清洗坩埚和玻璃试管艾琳娜，嗯，卡斯兰娜小姐说，可以使用清洁咒的”迪恩咽了咽唾沫，有些害怕地说道。

不知道为什么，自从艾琳娜将那株百合球茎放在桌面上之后，斯内普教授的可怕阴沉程度仿佛一下次增强了十倍，浑身上下散发着让人恐惧的气息，眼神中时不时闪过一丝让人心悸的灰色。

“那么在施放咒语之后，应该达成的效果是什么？”斯内普的声音缓慢而阴森。

“让坩埚和试管变得干净起来。”迪恩语气中充满了彷徨和困惑，不知道自己的操作在哪里出现了问题。

“变得干净起来？仅仅是这样？”

斯内普挑了挑眉毛，冷哼了一声，“看来你的咒语或许先一步在你的大脑中生效了，我上一节课讲过的内容，已经被你清理得一干二净了吧？”

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