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第387章 回学校（第2页）

-19:00-20:50：选修课程4：智能教育系统设计与开发，授课教授秦朗，教室D205

周五

-8:00-9:50：量子机器学习，授课教授陈宇，教室D303

-10:10-12:00：复杂系统建模与仿真，授课教授吴悠，教室B403

-14:00-15:50：情感计算与认知科学，授课教授郭宇，教室C406

-16:10-18:00：医疗人工智能专题研究，授课教授黄悦，教室D404

-19:00-20:50：学术研讨与小组汇报，无固定教室

请大家提前做好准备，按照课程安排准时上课。如果有任何疑问，随时联系我。祝大家新学期学业顺利！

新学期的第一个星期四，阳光透过A207教室的窗户，洒在课桌上。8点还没到，同学们就陆陆续续走进教室，彼此分享着假期里的趣事，教室里一片热闹。

8点整，刘晨教授准时走进教室，脸上带着和蔼的笑容，声音洪亮地说道：“同学们新年好！我是刘晨，很高兴带领大家学习新的课程，呵呵，我们人工智能专业也算人才济济了。我听说祁阳在我们专业是吧？今天来没来？我看看真人。”

众人的目光瞬间聚焦到后排的祁阳身上。祁阳嘴角微微上扬，勾出一抹微笑，站起身来向教授和同学们点头示意。刘教授看着祁阳，满意地点点头，说道：“可以，能上春晚，未来可期。还听说我们的校花云清，也写了首歌，怎么？你们都要跨界，抢文科生的活了？”

大家被刘教授幽默的话语逗得纷纷笑出声，云清也忍不住露出了甜美的微笑。

刘教授接着说道：“可以，话不多说，这足以证明我们星城科技大学人才济济，与君共勉。现在，咱们开始上课。今天我们要学习的课程是知识推理与专家系统，这是人工智能领域中非常重要的一个分支。”

刘教授转身在黑板上写下课程名称，然后拿起粉笔，开始深入浅出地讲解起来：“同学们，我们先从最基础的概念入手。知识推理，简单来说，就是从已有的知识出发，运用逻辑规则和推理方法，得出新的结论。比如，我们知道‘所有的鸟都会飞’，又知道‘麻雀是鸟’，那么通过简单的推理，我们就能得出‘麻雀会飞’这个结论。这看似简单，但在实际的人工智能系统中，知识推理要复杂得多。”

“而专家系统呢，是一种基于知识的智能系统，它能够模拟人类专家的思维过程，解决特定领域的复杂问题。比如说医疗诊断专家系统，它可以根据患者的症状、检查结果等信息，运用医学知识进行推理，给出诊断建议和治疗方案。”

讲完理论知识，刘教授打开了一个案例分析：“大家看，这是一个实际应用中的专家系统案例。一家工厂在生产过程中遇到了设备故障问题，通过这个专家系统，输入设备的各种参数、故障现象等信息，系统经过知识推理，很快就找到了故障原因，并给出了维修建议。这就是知识推理与专家系统在实际生产中的强大作用。”

刘教授一边讲解，一边与同学们互动，时不时提出问题，引导大家思考。同学们都听得聚精会神，积极参与讨论，教室里的学习氛围十分浓厚。

祁阳：云清，中午休息我有事找你

云清：我还有事

祁阳：那下午，我在停车场等你

云清：下午也有事

祁阳：为什么？你突然拒我千里之外，昨天你生日，也没收我的礼物

云清直接不回复了。

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