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第一千三百一十五节 接班人（第3页）

所以这民主一词，儒家各派，大体都是解释成‘天子之所以是天下王，万民主，是因为天下和万民，需要天子来保护百姓、治理天下，谐和阴阳，梳理五行，而丞相有监于君，防止天子做出伤害百姓与天下的行为’。

所以所谓民主，被儒家解释为一种制衡。

皇权与丞相，互相平衡，互不干涉。

皇帝垂拱而治，丞相与执政大夫们协理万邦，梳理阴阳五行，广泛采纳天下万民的意见就是民主。

反之，就是独夫民贼，人人得而诛之！

到了法家和黄老、墨家那边，解释又有些不同。

譬如，黄老学者，大体会加上一句‘皇天无亲，惟德是辅’，法家则以为，这民主须得用制度来规范，至于墨家则表示，这民主不能不包括鬼神先祖之灵的参与。

反正，民主是个筐，什么都能装。

于是，在很多地方看来，这长安的丞相和执政们，真真是周公在世，伊尹附体，傅说重生。

天子有福啦！

可惜，如今的天子真真是不识好歹。

丞相这样的贤能圣人的话也不听，居然听信一群小人奸贼，差点坏了天下的大好局面。

难怪当年，伊尹他老人家要放太甲于桐宫了！

这等忤逆之君，确实需要好好教育！

总之，年轻的学子们，飘飘自然，都深深的感觉，自己真是遇到了一个好时候！

参政议政的热情，前所未有的高涨。

许多人甚至开始向长安的丞相府写信，提出自己的意见。

而让他们没有想到的是：丞相居然给他们回信了！

从五月份开始，从长安向东，及至交趾、日南、朝鲜、扶桑，向北到鲜虞、归宁，向西到英县、大宛。

一个个年轻人，都陆陆续续的收到了一封由地方官亲自送到手中，来自丞相府，加盖了丞相印玺的书信。

信中，大汉丞相对汉家士子，大加赞许，勉励他们再接再厉，为天下、为汉室读书。

更提出了一个让这些人热泪盈眶的概念：天下是吾等的，也是诸君的，但归根结底，是诸君的！

君等，乃是黎明晨曦时，冉冉升起的朝阳。

终将，升至日中，照耀天下，温暖四海。

而吾等，也终将日暮西山，将天下交托于君等之手。

此先王谓之：薪火相传，而乡中三老称之：延绵不绝是也。

于是，便创造了一个新的热词：接班人。

一时间，收到回信的年轻人，激动万分，拿着信件到处奔走相告。

告诉他们的父兄、师长、乡邻：看看，丞相给我回信了，丞相还说，这天下未来肯定要交托到我这样的年轻俊杰手里，从他手中接过振兴天下，匡扶社稷的旗帜。

由之，数不清的年轻人，都开始有了接班天下，继承丞相之志的念头和想法。

于是，当年，武苑报考人数激增！

可惜的是，这些年轻人中的绝大部分，准确的说是百分之九十九点九的人，最终都未能接班，进入长安，晋升执政。

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