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说着宋润赶紧冲进卫生间去洗手，洗过以后就和简莱一起离开了。

陶思齐：“……这破游戏系统，居然搞区别对待？我也想当保安啊……当保安多好，还不用上课。”

他嘀咕着，也跟着自己的人造人回寝室去了。

……

“所以你这次又成保安了？”简莱看来也认路，他拽着宋润几乎是小跑着回到了宋润的寝室，一进屋宋润就赶紧问出来了。

简莱点点头，房间的智能灯已经打开，宋润可以很明显地看到简莱身上的制服上有着金线绣的“安保”两个字。

简莱出走半生，归来仍是保安。

简莱道：“我确实是保安，但是我作为保安可比你们安全多了，你是不是一进来一直在上课？你有没有发现这个学校有什么怪异的地方？”

“那可太多了，正常的学校能被系统选为副本吗？”宋润叹口气，“上午我们上课的时候，那个教什么时尚理论的老师随手一鞭子就抽死了一个学生，说要把他当做养护油，死的别提多爽快了。”

简莱道：“……毕竟学生应该算得上是这个学校里生物链的最底端，你们的各项权限在学校里是最低的。”

宋润问道：“什么意思？”

简莱坐在宋润屋子里的小桌子上：“我来告诉你，这学校除了我们保安以外还剩下三种角色，老师、学生、人造人，但死得通常只有学生，人造人基本不会死。”

看着宋润依然有些茫然的脸，简莱干脆直接说开了跟宋润研究：“我这一上午已经把我能去的地点都转了个遍，这样告诉你吧，学校领导和老师是表面上的食物链顶端，毕竟人造人和学生都要听他们的。但实际上老师所有的行为都在为所谓的时尚服务，时尚的载体是人造人。”

宋润一想那个芙瑞卡老师所说的一切都要为时尚让路，第一堂课班主任也为们演示了怎么样养护人造人。尽管大家都要听老师的话，但学校最宝贝的的确是人造人，可人造人并没有人权，这样养护下来也只是当做道具罢了……

这样想着宋润也这样问了：“可是人造人并不是真的人，他们不是只是道具吗？”

简莱摇头，他稍微压低了声音郑重道：“这就是我接下来要跟你说的，我的第一个发现，人造人是有自己的思想的……”

宋润：“啊？”

简莱道：“在学校有一个地点叫做时尚培养室，这个培养室是专门给人造人用的，用来给他们领悟时尚。我偷偷进去看了，里面使各种用来刺激人造人思维的东西——外观就像烫头发的机器一样，把人造人的头放进去，出来以后他就会对时尚有所感悟。”

宋润仔细想了一下，学校的老师和学生都把人造人当做没思想的机器，细心养护。但实际上人造人并不是机器人，他有自己的思维，他会感悟。这真的不会引起灾难吗？

不过说到这里，简莱也很实在：“不过学校似乎也只给这些人造人学习时尚相关的知识，任何其他都不会告诉他们。”

宋润道：“他们刻意给人造人制造了一个信息茧房，也相当于洗脑了。”

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