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另一个床上的朱灵灵，还在睡梦中。

苏棪棪整理了一下自己昨天的收获，今天选择写一篇自己很喜欢的文章《劝学》。

“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”

苏棪棪连着写了2遍，才把自己的心情平复了下来。

是啊，她不能总是和别人相比，每个人的情况不同。

只能是自己和自己比较，只要今天的自己，比昨天的自己，更专心，更努力，更优秀就好了。

摆脱了其他同学带来的压力感，苏棪棪感觉自己，终于开始全身心的投入了。

6点，苏棪棪开始练习钢笔字，最近她喜欢上了钢笔字写行书，写的全是一些豪放派的诗词。

6点半，朱灵灵起床了，她先是打了个哈欠。

看到苏棪棪已经起床学习之后，朱灵灵微微的惊讶了一下。

她下床，洗漱。

不到7点，朱灵灵也坐在书桌前，开始学习。

7：30，苏棪棪完成练字和听播客，洗漱之后，出门吃早餐。

顺带给朱灵灵也带了一份。

8点，苏棪棪开始阅读，今天给自己规定的10篇文献，朱灵灵咬着包子，和她一起看电脑的文献。

突然，她含糊不清的说道：“你这样看文献，是没有用的，进步很慢。”

“啊？”

苏棪棪停下正在记录的笔：“那你觉得怎么才能很快进步呢？”

朱灵灵坐了下来，给苏棪棪讲解：

“你现在这样看文献，文献多，而且很杂乱。

因为每篇论文研究的主题是不一样的，虽然你速度快，但积累不够深。”

朱灵灵咽下包子，喝了一口水，说道：

“你最好对一篇文献的问题，进行深入的分析和研究。

把所有关于这个问题的论文看完，然后整理。

这样，至少在这一个问题上，你把所有的关于它的问题都搞明白了。这叫纵向文献法。”

苏棪棪恍然大悟，难怪觉得自己看得越多，脑子越不够用。

原来是不够深入。

她向朱灵灵道了谢，开始采取她说的方法。

比如这篇文献是讲【大学生的心理韧性的问题】，那么就把所有这篇论文的参考文献，文献综述里提到的研究全部都看一遍。

因为它们都是关于大学生的心理韧性的问题。

这样一篇论文，就可以延伸看几十、上百篇论文，研究的问题很一致，看的速度也会更快。

以后所有跟【大学生心理韧性】有关的问题，苏棪棪就全部了解了。

果然学习还是有方法的啊！

苏棪棪感叹道。

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