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第5章 漫长的四月短暂的五月抓不住的六月31（第3页）

记得见到谁都一副紧张的样子，有一颗像兔子一样玻璃心的女孩——玛依拉·吐尔地；

记得心里想的最多，明明是个男孩，心里却像个女孩的胡大拜尔地（六年级）；

记得热爱学习却总是不得要领的穆尼热；

记得活泼可爱，上课积极，可是唱歌却完全不在调上的夏依达（五年级）和布买丽亚木·吐尔地（五年级）；

记得小机灵鬼沙拉依丁·亚森（一年级）；

记得哈斯叶提（四年级）；

记得热孜万古丽；

还有古再丽努尔，茹克亚，凯丽比努尔，凯撒尔……

在他们的一生中，这样的三个月会一直重复。

所以，他们也许很快就会忘记我，忘记我们。

他们需要的不是我们，不是我们这样短暂停留三个月，当一当他们人生过客的实习支教生。

我们，就像是到花园里赏花的游客，来到这里，拍几张照片，为花朵浇几滴水。

带着对这里花儿的评头论足，带着些回忆，不负责任的走了，而这里的花儿，真正需要的，是能陪在他们身旁的园丁。

后记

从什么时候开始，我产生了要留下来的想法呢？（后面我们聊了聊，他告诉我：如果现在命令我回到那里去，我也愿意。我说：因为舍不得孩子吧。）

是在麦迪努尔完整的唱完我教的《我的中国心》的时候？

是在苏比努尔朝我微笑的时候？

是在夏依达偷偷往我兜里塞还没熟的青杏子的时候？

是在我嘲笑布买丽亚木·吐尔地的头发的时候？

即使我选择了留下，但是在二十天后，我还是会离开这里。

如果没有奇遇，我想，我是不会再回到这里了。

我不喜欢这里，不喜欢这里的风沙，不喜欢这里的偏僻，不喜欢这里有那么多纯天然的水果，可我却因为过敏不能吃的~~（╯﹏╰）b……

这里并没有什么可以书写的故事。

正如这篇随想一样，都是由很多，很细碎的小事组成。

提笔写随想时，我就在犹豫到底应该写些什么呢？

写一写我们和学生们一起爬树（主要是学生爬）打桑梓？

还是写一写酸酸甜甜的树莓？

又或者写一写班霸艾克拜尔（六年级）和官二代米和热古丽（六年级）之间的故事？

最后自嘲的笑了笑，算了，这些东西太零，太碎。

如同这三个月的旅程，要细细写，估计我得写三个月，可再一想，也没什么可以写了。

孩子们总是无拘无束的，有时候虽然很调皮，让我很无从下手，但是仔细想想，他们这个年纪不就正是最好的能够“放肆”的年纪嘛？

看了这篇随笔，有什么想说的随时可以在后台回复，我随时都在＜（￣v￣）

谢谢大家的支持（⊙e⊙）（⊙3⊙）

声明：全文均为微信公众号“走吧去远方”原文，此篇作者为：不好吃，如需转载，请联系后台，谢谢。

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