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第二百七十三章 新生入学（第2页）

“欢迎入学！”

没有活人迎接，只有小白型充气机器人遵循助手的指令欢呼。

“有点不好的预感。”一行人拖着行李箱下车，一股不太妙的感觉油然而生。

其实梁星实验室的环境并不差，只是人手确实不太足。

每天留一个人守在出入口接人，那多浪费啊？

等新生下车，小白型充气机器人直接联系当天负责接待新生的人员，至少可以节省不少时间研究、学习。

而梁星对助手私自修改小白型充气机器人的行为表示认同。

充分发挥主观能动性，这本身就是梁星一直提倡的行为。

“是新生吗？”

一群新生在门口不知所措，询问小白才确定原定等待。

所幸没多久就等来了阿列和李娜。

虽然学生的男女比例悬殊，这第一批学生更是只有两名女生。

但梁星还是决定将男女学生宿舍分开。

毕竟学生宿舍和助手宿舍还是存在一定差距，梁星没必要为学生创造犯错的机会。

“啊是皮卡丘！”

亲密度进化并不难，阿列等人的皮丘都已经成功进化。

部分学生压抑着才没有尖叫，越看皮卡丘越是喜欢。

“先带你们回宿舍，希望大家能够配合工作。早点结束宿舍分配，你们也可以早点自由活动。”

阿列和李娜都不怯场，其中阿列负责男生，李娜负责女生。

一路上只有阿列叽里呱啦的介绍一些梁星规定的实验室守则。

这些类似校规的规定，学生手册上面其实都有，但学生手册在宿舍，而且一路上都不说话，那得多无聊啊？

“四人宿舍，你们可以自己选。”

在宿舍楼分开行动，阿列这边人数稍多，宿舍还没有分配好，李娜已经带着两名女生准备去领生活用品。

这些生活用品由后勤部门统一采购，每个学期都可以免费领取一次。

质量绝对没有问题，甚至比许多人自己买的更加好用。

“娜姐，我们现在可以去实验室吗？”

两名女生都是宝可梦专业，在客车上就已经成为朋友，领完生活用品就期待的询问李娜。

“当然！”

毫无疑问，她们和李娜初来乍到时是一样的心情。只希望几天之后，她们还能够这么期待宝可梦培育

“小白型充气机器人应该都认识吧？多询问它们，更容易找到老师的位置。”

伴随着新生入学，助手也成功升级为老师。

只可惜还没有正式开学，不能用作业的形式安排任务。

但只要新生对自己选择的专业感兴趣，忽悠他们做事就毫无难度。

很快他们就会发现，这与想象中的实验室生活存在一定差距。

文化教育被实践结合理论的方式取代，如果不能适应这种学习方式，他们还有机会转学。

毕竟梁星实验室可没有其他娱乐方式，如果不能乐在其中，他们不可能坚持四年

这种实践为主的学习方式，能够留下一半学生，梁星就知足了。

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