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你的文章太过压抑了（第1页）

张芝兰笑着点头：“没错，唐诗得奖了。”

班里很应景的响起了一片掌声。

有人又急切的问：“老师，几等奖啊？”

张芝兰笑着买了个关子：“你们猜。”

“猜？”全班哗然。

老师都不直接说，不会是个参赛鼓励奖吧？

反正以前的什么比赛，都会有这个没有含金量的鼓励奖。

张芝兰笑着看向唐诗，却发现唐诗眼里虽也有笑意，但好像也没有多少惊喜。

这女孩子，可真沉稳。

“不逗大家了。是一等奖，高一年级唯一的一个一等奖哦！”

张芝兰笑着示意唐诗上台去领奖，唐诗起身上去把荣誉证书和两本书接过，要走的时候，张芝兰又给了她一个红包。

“奖金。”

“还有奖金？”唐诗也愣了。

张芝兰笑眯眯的说道：“这次的比赛，我们语文组老师是拉了赞助的，所以获奖学生都有奖金。”

下面的学生满脸羡慕。

要是校内所有比赛竞赛都拉赞助有奖金，那他们也报名！

唐诗回到座位上，打开荣誉证书，上面果然写着“一等奖”。

张芝兰在台上继续道：“唐诗同学的文章，写的非常有深度。作为一个语文老师，我甚至都自叹不如……”

唐诗低下头看证书，脑子却过着张芝兰这句话。

张芝兰说她自叹不如，那都是假的。再怎么样，她一个多年语文教师，还能不及唐诗？

身后的刘百汇戳戳唐诗：“把汇集校内征文的那本书借我看看。”

唐诗给他递了过去。

博立有这个传统，每次的征文比赛，获奖的作品全部会自编成一本书，然后奖励给这些学生。

当然，愿意出钱买的，也可以跟图书馆处买。

唐诗这次得了一等奖，她的作品自然在内。

刘百汇看着目录找了一遍，终于在74页找到了唐诗的名字。

题目是《活着》，作者是唐诗，后缀高一（16）班。

看到后面的班级，刘百汇小小的兴奋了一下。这可是他们十六班，有史以来的第一次得奖。

虽然这个奖是个人奖，但那也是代表他们十六班不是？

“光与影的交织，明与暗的汇集，在生命降临的某一刻起，这个世界就被盛在了眼里，那是挣扎和悲哀。体验悲欢离合、生老病死亦或者孤独行走于世，哪些是活着的意义……”

第一段的开头，看的刘百汇有些懵懂和压抑。

唐诗写的东西，怎么会是这样的呢？

“生命僭越一切的时代，即便累和痛苦，也要去臆想活着的美好……”

刘百汇默默的看着文章，忍不住抬头看了一眼唐诗。

她怎么像是经历过很多人生的痛苦灾难……像个迷一样……

张芝兰在讲台上评完唐诗的参赛作品后便开始上课，等下课后，她轻声道：“唐诗，你跟我来一下。”

唐诗安静的出了教室。

张芝兰看着这个白白净净面色沉静的女孩，想了想还是斟酌着开口：“唐诗……你是不是有什么困难……”

困难？唐诗疑惑的看向张芝兰。

张芝兰轻咳一声道：“你的文章，我看过了，确实写的非常不错。高一年级，甚至三个年级，能找出来一个像你这样的也很少。但……唐诗，你的文章太过压抑了……”

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