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还记得国小一年级第一次跟他同班时,老师请大家轮流上台自我介绍,绝大多数人都扭扭捏捏,草草讲完自己的名字便赶紧下台。唯有他,踩着自信的步伐站上讲台,开口的声音相当宏亮:「大家好,我叫关灿熏,名字很难记没关係,我有个好记的绰号,就是──帅哥!」
他一边说,一边摆了个自以为帅气的姿势,右手还不忘在下巴处比个七。
突如其来的动作,让全班先愣了一下,接着才哄堂大笑,有些男生也无情吐槽他根本不帅等等。
但他这么一做,瞬间就缓和了一群人紧张的情绪,也让他在同学之中留下了深刻的印象,为他后来的好人缘奠定了基础。
因此,我一直以为他自信破表,在他的心中,不会有人能够跟他匹敌。
所以当我知道了他对老师的敌意时,我非常讶异。
难道说,他曾经与老师有什么过节吗?又或者,我只能擅自解读成,他也不得不认同老师的高人气了?
会让那个基本上与谁都能融洽相处的灿熏觉得不喜欢的人,到底做了什么事情?
?
「这是?」
隔週三早上,学长载我到学校之后,忽然神秘兮兮地从背包里拿出一个小熊吊饰,举在我的眼前给我看。
「这是我自己做的小熊娃娃吊饰。」学长一边说,一边有些不好意思的模样,「我知道游泳课对你来说是一种折磨,每个星期三看你这样愁眉苦脸的,我实在很气自己什么都帮不上忙……虽然我知道,一个手作娃娃也没有什么实质上的帮助,但我希望你看到它的时候,能够想起我,然后知道你不是孤军奋战,有我为你加油打气、陪你一起努力。」
话落,学长将那隻小熊吊在我的泳衣袋的拉鍊上,然后给了我一个暖暖的微笑。
我看着那隻小熊,虽然做工有些粗糙、比例也不完全对称,但一想到这是学长一针一针亲手缝製出来的礼物,添加在泳衣袋上的重量似乎也跟着实在了起来。
「谢谢。」我低声说道。
到了早自习的时间,学艺股长传了一张大卡片下来,说因为今天是教师节,而且班导的生日也正好在十月初,希望全班同学在下午最后一节班导的课之前,在上面写好给班导的祝福的话。
因为只有一天的时间可以准备,卡片传到自己手上时,大家都尽量抓紧时间写下想说的话。
第一节数学课的上课鐘声敲响时,卡片正好自灿熏那里传到我的手中。
我看了一眼教室门口。老师还没有来的话,应该可以写一下吧?
在知道要写卡片之后,我就有提前先构思了一下要写的内容,因此我不必再思考太多,便可以直接动笔。
然而,我才写没几个字,老师便走了进来。原本想要赶快将卡片塞进抽屉内的,却还是被老师捕捉到了这个画面。
「在写大卡片啊?」他笑了笑,「是因为教师节吗?」
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