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第163章 让我当师爷（第2页）

被占课了，而且学堂内教书的是李相白。不是说李同样报了兵家班，学习兵家学识，怎么变成了李同堂授课。

都糊涂了！

然后这些墨家学生在学堂外陪同来授课的墨家先生一起聆听了一趟兵家课程。

午间时分，结束课程的钟声响起。

学堂内李相白的声音落下。

王策问从案几起身，看了看一页一页备注的字迹，王策问长吸口气。

意识中尽是李相白诸多看似天马行空的策略。

积小胜为大胜，忽聚忽散，诱敌深入，逐个击破，大纵深穿插、破袭战、麻雀战等等。

这些战术有的适合大周，有的则适合类似庄国等的小国，但不能否认李相白这些策略的创造性。

太岳书院的兵家先生王策问一脸受教的神情，然后“啪啪”的开始鼓掌。

学堂内掌声骤然间就猛烈了起来。

学堂外的嵩阳书院院长司马望岳内心感慨：“相白从嵩阳城上京，真的是收获非凡，脱胎换骨，天赋加上机遇和吴黄粱、岳寒山等人的栽培及其圣帝赏识，成入云龙了。”

感慨之后又是兴奋，司马望岳跟着鼓掌。

左公明随了上去。

墨家的学生没听懂，但院长都鼓掌了自己更要为李同堂助威呀。

于是乎整个学堂内外都是震耳欲聋的鼓掌声。

学堂内的姬怀赢长舒口气，收获非凡。

人还想到了太后对李相白的一句点评：“天赋压死人！”，李相白确实就是这样的。

李相白是被王策问拉着出学堂。

看到左公明，王策问神情激动的开口：“院长，李相白有成为兵家大贤的天资，如果专学兵家之道，成兵圣不也没有可能。”

左公明看着李相白：“相白可有入兵家的想法。”

“什么意思，要抢人！”吴黄粱心道。

李相白不冲动。

有自知之明呀。

进入兵家修行之道，就要往领军作战当将官的层面发展，再不济也会成为军营基层骨干。自己带几个人小打小闹，搜集点情报或者放把火什么的或许还行，但要领军，自己不是这个料。

李相白诚挚的开口：“相白不知道院长在旁听，所以在学堂内斗胆将自己的一些感悟随想都说了出来，相白都说了，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，纸上谈兵能祸国。”

李相白这话说的没问题，但左公明不这样想，太岳书院的兵家学生那个不是从一张白纸开始。人要磨砺呀。

左公明想着如何晓之以情动之以理。吴黄粱轻咳一声：“相白眼下确实不应离开京城到太岳书院。”

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